Búsqueda personalizada

Google Special Ad

Conociéndonos

Lo nuevo en Mercado Libre

¿Cómo puedes vender y cobrar por Internet?

Dineromail, para enviar y recibir dinero via e-mail

GRACOP Artes Gráficas

GRACOP Artes Gráficas
Tus socios creativos

Todo lo mejor...

Cargando...

Te esperamos!!!!!

Mostrando entradas con la etiqueta diario la república. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta diario la república. Mostrar todas las entradas

EN EL DÍA DE LA TIERRA (YAUM AL ARD): ALGUNAS REFLEXIONES

Por Ruben Elías Dutra
Presidente de la Comisión de Apoyo al Pueblo Palestino - Uruguay

Montevideo, 30 de marzo de 2010
Publicado en la Sección Editorial de "La República",
el jueves 1º de abril de 2010.
http://www.larepublica.com.uy/

Comisión de Apoyo al Pueblo Palestino:
palestina@adinet.com.uy

Área de Difusión:
difusionpalestina@adinet.com.uy

Blog de la Comisión:
http://palestina-uy.blogia.com/
enlaces con información actualizada.
Leer más...

DOS MODELOS DE EDUCACIÓN TÉCNICO-PROFESIONAL

Nota enviada por
ALTERNATIVA POPULAR 1815

ESPACIO SOLIDARIO
EN DEFENSA DE NUESTRO PATRIMONIO


Montevideo, 12/03/10 (La República).- Hay dos modelos de Educación Técnico-Profesional: el bancomundialista ligado al rumbo que señalan las multinacionales, y el popular de los trabajadores, vinculado a un proyecto de acumulación propia, democrática, de y para el pueblo.
Si la educación general sigue en lo sustancial los rumbos marcados por la organización social, política y económica de una sociedad, la educación técnica-profesional, es mucho más directamente dependiente de la estructura económica de la misma.
La UTU nació como sistema moderno de ETP (Educación Técnico-Profesional), en la década del 40 (año 42) del siglo pasado de la mano de la concepción de la burguesía de aquel tiempo, vinculada a la industria. Cuando esa burguesía apuntó a la acumulación interna (con causas originadas en la situación mundial), no dudó, en planificar y concretar, la formación de la fuerza de trabajo que requeriría para desarrollar ese proceso. Formó un verdadero sistema de formación técnico profesional fundamento del propio nombre: Universidad del Trabajo.
Héctor Rodríguez se preguntaba por qué no había una UTU para formar a los textiles...Y la respuesta está a la mano: en general, no siempre, los sectores industriales apuntaban a formar en lo específico a sus propios trabajadores (lo mismo ocurría con los frigoríficos, etc.). Pero aquellos oficios transversales y complejos para su encare, los derivaron a la UTU (torneros o electricistas, sanitarios o administrativos auxiliares contables.). Aquella UTU era fuertemente criticada por el movimiento de los trabajadores. Justamente por sus déficits en cuanto a formación crítica, por “formar mano de obra barata”, “aprieta tuercas”, se decía.
Los planes de acumulación productiva propia de aquella burguesía “industrialista”, exigían un Sistema de ETP (cursos móviles y en las empresas, formación profesional y técnica, formación de todos los niveles....)
Desde la crisis del 50-60 del siglo XX, los ajustes de corte neocoloniales, reposicionaron claramente a las multinacionales de la mano de los grandes capitalistas uruguayos como principales “organizadoras” del sistema productivo uruguayo y a los organismos de crédito internacionales como sus voceros. ¡Las expresiones políticas de estos rumbos antipopulares, vaya si los padecimos y padecemos aún! Desde su óptica, un sistema de la naturaleza de UTU, ya no aparece como razonable, sin un proyecto propio de acumulación esa necesidad cae. Y ya desde antes de la dictadura apuntaron a su desarticulación, le quitaron la autonomía, o sea los niveles de libertad necesaria para encarar seriamente múltiples y rápidas respuestas a requerimientos educativos desde el mundo laboral.
La idea de poner más directamente a la educación técnico-profesional en las manos de los empresarios y/o del Ministerio de Trabajo, a través del mercado, desde el enfoque neoliberal, llevó a la conformación de organismos como el COCAP (surgido durante la dictadura) referida a la formación en la empresa u organismos de formación profesional en diversas manos, lejanas al sistema educativo. La reorganización de la fuerza de trabajo por competencias de los 90 profundizó estas tendencias de la mano de una fuerte ofensiva mundial contra el poder de los trabajadores.
Por otro lado, un proyecto de signo democrático, popular de los trabajadores, tiene por referencia la idea de una acumulación productiva propia, con inversión pública. Vinculada a una planificación democrática en torno a áreas como la energía, o el mar, la agroindustria, o la ingeniería, la cultura, o la medicina. Con proyectos tipo ALUR pero sin SA, con colectivos de trabajadores encarando los emprendimientos e investigando acá junto a la Universidad y la UTU. Con los niveles de libertad autonómica necesaria para que puedan respirar y para que tenga a la liberación humana como componente sustancial. En este marco, un Sistema de Educación Técnico Profesional, una verdadera UTU (incluyendo una Universidad Politécnica), alimentado en la dialéctica entre la educación y el mundo del trabajo es clave. Para que se entienda desde otro lugar: No podemos, respecto de este tema, encarar menos que lo realizado por el soplo “industrialista batllista”.

Andrés Olivetti*
* Docente, militante de AFUTU
Leer más...

Cómo somos los uruguayos hoy - Informe en Montevideo Portal


Informe sobre consumo y comportamiento cultural


La uruguayez al palo

01.10.2009 10:04

Según un informe del Observatorio Universitario de Políticas Culturales, los uruguayos nos vemos menos solidarios que hace un tiempo, nos consideramos racistas, leemos menos, pero creemos que el país tiene futuro.

El Observatorio Universitario de Políticas Culturales presentó su segundo informe nacional sobre consumo y comportamiento cultural, titulado "Imaginarios y consumo cultural", cuya primera versión se dio a conocer en el año 2002. Se trata de un relevamiento hecho por Susana Dominzain, Sandra Rapetti y Rosario Radakovich, luego de entrevistar a 3.421 personas, informa La República.

En lo que refiere a cómo nos vemos, nos creemos solidarios pero en menos proporción que en 2002: de 83% pasamos a 76%, y los uruguayos de clase alta son los menos convencidos al respecto. También nos percibimos más racistas, ya que antes un 43% lo creía y ahora un 52%, algo mayor entre mujeres, montevideanos y personas de educación terciaria e ingresos altos.

El informe anterior se realizó en plena crisis económica. Pese a que hoy también atravesamos tambaleos económicos, aunque a nivel mundial, un 81% de los entrevistados cree que Uruguay tiene futuro, contra el 68% de 2002. Casi un 78% cree que nos quejamos demasiado, y un 86,4% piensa que debemos dejar atrás Maracaná.

Con respecto a las preferencias culturales, al igual que en 2002 el género musical preferido es el folclore (38,3%), lo sigue el rock y pop (29,6%) y en tercer lugar está la cumbia (27%). Pese a la gran difusión, el candombe (3,7%) y la murga (9%) aparecen muy atrás.

El informe también refiere al uso del tiempo libre. Sólo el 31,2% fue a un recital en el último año, y entre quienes no van, los motivos más frecuentes para explicarlo son la falta de tiempo (30,3%) y de dinero (23,3%).

Los uruguayos cada vez leemos menos. En 2002, el 57% afirmó leer al menos un libro al año, pero cayó al 50,9% en esta ocasión, y el 34,2% admite que "nunca lee". Las mujeres son más lectoras que los hombres. Los géneros preferidos son la narrativa, los ensayos, las biografías y la poesía, en ese orden. La lectura de diarios también bajó, 42% decía leerlos al menos una vez por semana, pero ahora el porcentaje es de 38,2%. El 34,7% nunca los lee.

En su tiempo libre, los uruguayos optan por mirar televisión (54,3%), reunirse con familiares (47,8%), escuchar radio (34,2%), juntarse con amigos (30%) y pasear (21,9%). Si pudieran elegir, la actividad preferida sería viajar (22,1%), seguida de otras actividades culturales (16%), estudiar (10%), descansar (6,4%) e incluso trabajar (4%).

Hablando de radio, el 95% escucha radio y las tres cuartas partes lo hacen todos los días. El 38,9% son para la AM y el 57,2% para la FM, y el gusto es acaparado por la programación musical (76,2%) seguida de los noticieros (64,4%).

Y sobre televisión, 9 de cada 10 uruguayos ven entre 1 y 5 horas diarias. Los programas más elegidos son los informativos (73,8%), películas (46,1%) y las telenovelas (33,4%). El 33,1% cree que la televisión privada debería ocupar la mitad de su programación con producción nacional, el 20% pide que sean las tres cuartas partes y un 10,8% solamente quiere programación nacional.

La visita mensual a los cines descendió del 21% al 15,3%, y el 49,1% no va "hace años". Mientras tanto, el 24,8% fue a una sala de teatro el último año, bastante más que el 19% de 2002. Los espectadores del Carnaval pasaron de 42% a 35,8%, y el 15,3% fue alguna vez a la ópera.

Por último, el 52,2% opinó que el Plan Ceibal reemplaza a la televisión, al tiempo que un 85,1% cree que "mejora el futuro de los niños" y el 11% opina que "les hace perder el tiempo".

Recibido de
Montevideo Portal
Leer más...

Puente Caseros-Uruguay. Proyecto

Insisten en construir un puente para unir Caseros con Uruguay
Diario La República - Corrientes, Argentina

La Junta explicó sobre la importancia de la reunión, ya que la región es centro del eje Buenos Aires-San Pablo

http://www.diariolarepublica.com.ar/notix/noticia.php?i=143384
Leer más...

¿te sumas?

Publicite en este blog

¿Qué tal una publicidad aquí por todo un año por un único pago ?

Contacte con nosotros:
Olga y Daniel
danielgalatro@gmail.com

Servicio integral de mantenimiento

Pedro Ramírez Schlee
Arreglos sanitarios
Electricista
Reparación de electrodomésticos
Albañilería sanitaria
Soldador profesional
Pintura
Mantenimiento general
Teléfono de contacto 3582230
(no cobra por presupuestar)
Trabajos sólo en Montevideo.

Los libros de Daniel Galatro

Los libros de Daniel Galatro
a un click de aquí

DineroMail: la solución que estabas buscando

Dineromail, para enviar y recibir dinero via e-mail

De Antonin Artaud

"Al fin y al cabo tú eres tu única muralla.
Si no te saltas, nunca darás un solo paso"