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Roslik en su tiempo - Reparación simbólica


Certamen
“Roslik en su tiempo”
de Poesía, Cuento Breve, Fotografía y Ensayo Histórico
(Uruguay)

7 de agosto de 2009

OBJETIVOS: El Dr. Vladimir Roslik fue el último asesinado bajo torturas de una larga lista de hombres y mujeres muertos durante la dictadura cívico-militar. Este año se cumplen 25 años de su muerte, recordarlo es una forma de dignificar su figura y con él a todas las víctimas del terrorismo de estado; en este sentido, este certamen es para nosotros un acto de reparación simbólica. Convocamos a creadores individuales o colectivos sin límite de edad de todo el país a presentar sus trabajos en un evento donde la memoria, la historia y la creación artística se den la mano. Se podrán presentar hasta un máximo de tres trabajos por individuo o colectivo.

CONVOCAN: Dirección de Derechos Humanos del Ministerio de Educación y Cultura del Uruguay; Centro Cultural y Museo de la Memoria (Mume) y Asociación de Amigos y Amigas del Mume.

E-mail: secddhh@mec.gub.uy
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Resaltamos un comentario

"Gardel, ¿uruguayo? ¿argentino? ¿francés?":
La fotografía escolar ES de Carlos Gardel, de eso no hay ninguna duda.
La tenía en su poder Berta Gardes, pero siempre se dijo que esa foto había sido sacada en una escuela de Buenos Aires y la Sra Iñiguez demostró que fue sacada en Montevideo.
Eso prueba que el que hizo su escolaridad en Buenos Aires no fue Gardel sino el hijo francés de Berta por el que lo sustituyeron al morir para cobrar su herencia.
Hay un blog que está muy bueno
"Carlos Gardel - Fotografías que definen su identidad"
http://fotosmartinai.blogspot.com/

Esta carta ya apareció en los comentarios del post sobre el tema pero entendimos que luego de este tiempo transcurrido valía la pena reinterarla.
Para que siga el debate, ¿no? Aunque Gardel será siempre Gardel, con cualquier nacionalidad que se le atribuya.
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Gardel, ¿uruguayo? ¿argentino? ¿francés?

¡Gardel es nuestro!

Verónica Psetizki
BBC Mundo, Montevideo

Uruguay y Argentina llevan años disputándose el origen del mítico tanguero. ¿Uruguayo, francés o argentino? Comenzó un nuevo capítulo en la disputa por la nacionalidad de Carlos Gardel, tema que genera fuertes pasiones en el Río de la Plata, incluso a nivel de Gobierno.

Una delegación argentina estuvo en Uruguay para pedirle al parlamento que considere documentos en su poder que, según ellos, demuestran que el legendario cantante de tango cursó la escuela en Buenos Aires.

Opine: ¿importa de dónde era Gardel?

El debate, que lleva ya varias décadas, se reabrió el pasado 25 de junio, un día después de cumplirse 73 años de la muerte de Gardel en un accidente de aviación en la ciudad colombiana de Medellín.

Ese día la escritora argentina Martina Iñiguez presentó ante la Comisión de Cultura de la Cámara de Diputados del Parlamento uruguayo nuevas pruebas que apoyarían la tesis de la nacionalidad uruguaya del gran cantor.

Debate


Supuesta fotografía de Gardel en escuela de Montevideo.

Se trata de una foto en la que un presunto Carlos Gardel niño posa junto a sus compañeros en una escuela de Montevideo.

Los representantes del argentino Centro de Estudios Gardelianos (CEG), que viajaron recientemente a Uruguay, sostienen que no se puede creer en la veracidad de esa foto porque no existe ningún tipo de documento que certifique la asistencia de Gardel a una escuela uruguaya.

En cambio, aseguran que sí hay certificados de promoción de grado y de calificaciones, así como otros registros, que demostrarían que Carlos Gardel asistió a cuatro colegios bonaerenses.
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Co-toquinho en Piriápolis - Hace un par de años


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3/7/2007 - Fotografía y solidaridad


La fotografía se hace solidaria
Por Luis Martinez Lozano

"El Faro" - de Murcia, España

(una nota que seguramente merecerá comentarios diversos)


Dos jóvenes promueven un proyecto social que creará lazos entre Montevideo (Uruguay), Murcia y Valencia.


Las viejas cámaras de carrete, ésas que sólo unos pocos pirados y nostálgicos de las fotografía todavía utilizan, son la herramienta principal de ‘Miradas de ida y vuelta’, el proyecto de comunicación social a través de la imagen nacido de la inquietud del murciano Javier Gutiérrez y el valenciano Adrián Vidal.

Para esta aventura, los dos jóvenes cuentan con la colaboración de la ONG española Solidarios para el Desarrollo y la uruguaya EducArte al Sur.

Precisamente a este país partirán hoy ambos, concretamente a un barrio marginal –el Cerro– de la capital, Montevideo, donde también contarán con la ayuda de la murciana Judit, que lleva ya varios meses residiendo en la ciudad sudamericana.

El proyecto nace del deseo de desarrollar una actividad que plasme diferentes realidades sociales mediante la mirada de los niños; la vida cotidiana desde su punto de vista directo, sencillo, sincero y poco contaminado, en distintos lugares y culturas.

Javi y Adrián pensaron que la manera más interesante de hacerlo sería a través de la fotografía, por medio de talleres lúdicos que fomenten la participación activa de los niños, estimulando y favoreciendo su creatividad, y plasmando su vida desde esa mirada particular para luego mostrarla y hacer nacer el dialogo.

***

Talleres y un vídeo

De esta forma, desarrollarán las actividades en dos colegios de la localidad, proporcionando a los pequeños cámaras de fotos y carretes que podrán quedarse en propiedad cuando los dos cooperantes regresen a España.

Con este trabajo se generará una exposición con una selección de las fotografías, así como un documental de vídeo que recogerá la actividad y, a su vez, tanto el entorno como las opiniones y experiencias derivadas.

El proyecto tiene un carácter ‘abierto’ y ‘de ida y vuelta’, ya que el material resultante de los talleres una vez finalizados conforma un retrato social del barrio del Cerro realizado por los niños, que junto con el material de vídeo que lo ha documentado, será mostrado en colegios y centros españoles a niños de la misma edad con los que volverán a realizarse de nuevo los mismos talleres y actividades.

De esta forma, aunque la estancia de los cooperantes en Montevideo se prolongará durante más de tres meses, el proyecto completo durará alrededor de un año.

Javi explica que varios centros educativos de Murcia y Valencia ya se han interesado en participar en el proyecto, pero que no cerrarán el trabajo con ellos hasta los próximos meses.

Para financiar ‘Miradas de ida y vuelta’ han pedido subveciones; en este sentido, aún están pendientes de la respuesta de la Comunidad Autónoma.

Aparte, han realizado fiestas culturales en la ciudad de Murcia –el pasado mes de mayo en el Foro Artístico– y en Valencia –la semana pasada–, con la intención de obtener fondos.

Sin embargo, de momento los ‘recursos ajenos’ representan una pequeña parte de lo necesario para la iniciativa: así, Javier ha puesto de su bolsillo 3.000 euros, destinados a la compra de cámaras fotográficas –hasta la fecha han reunido unas 110– y de la de vídeo, además, claro, del billete de avión.

Javier no descarta repetir la experiencia en años próximos en otros países, como la India o Marruecos.

***

Video y fotografía como nexo entre culturas, sacando a la luz las hermandades y diferencias entre los pueblos.

El Cerro, la cara más miserable de Montevideo.

En su primera edición –a falta de saber si habrá más en el futuro– el proyecto ‘Miradas de ida y vuelta’ se va a desarrollar en el barrio del Cerro, a las afueras de Montevideo (Uruguay).

El barrio desde la década de los 70 es un receptor de expulsados de las áreas centrales de la ciudad, agrupando altas cotas de desempleo, marginación y hacinamiento.

Los recién llegados no siempre son bien recibidos por los viejos vecinos por lo que, en gran medida, fueron y siguen siendo marginados dentro del barrio.

El 29% de la población del Cerro son niños y niñas menores de 14 años, de los cuales el 87,52% viven en hogares pobres. Además, el porcentaje de hogares en situación de hacinamiento es el más alto de Montevideo (el 59,30% frente al 7,5%).

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